Milagre Na rua 34 - atividade

Atividade referente ao filme “Milagre na rua 34”, baseado no famoso clássico de 1947, onde uma garotinha descobre que os sonhos realmente podem tornar-se realidade, se você realmente acreditar neles, foi desenvolvida em três etapas com os alunos do 4ºano C da Escola Estadual Vinicius de Moraes.
1º etapa: Assistir o filme;
2º etapa: Discussão em sala;
3º Etapa: Foi aplicado um questionário;

1º Questão:
Escrever o conflito principal do filme. (Os acontecimentos seqüencia e resolução final)
2º Questão:
Descrever o Cenário do filme. As Roupas, o clima e a época do ano.
3º Questão:
Escreva o que significa o natal para você:
4º Questão:
Invente um papai Noel de acordo com o nosso clima e como ele entregaria os presentes para as crianças. Ilustre o seu texto:

Alunos em pratica

Em continuidade ao projeto apresentado, os alunos do 4º ano C da E.E. Vinicius de Moraes colocaram em pratica uma de suas receitas utilizando a mandioca como um dos ingredientes.
Vejamos então um vídeo onde os alunos estão com a mão na Massa.

A MANDIOCA E SUAS MULTIPLAS UTILIDADES NO CONTEXTO SOCIAL DE NAVIRAÍ

Neste primeiro post vou apresentar um projeto que foi executado pelos alunos do 4º ano c, na Escola Estadual Vinicius de Moraes em Naviraí.

O conteúdo abrangeu diversas áreas referentes ao Município de Navirai –MS, na agricultura com o plantio da mandioca, pois ela vem sendo um produto de cultivo em grande escala, na área da cultura de Naviraí devido ser um prato típico e saboreado em diversas mesas e de acesso a todas as classes, no desenvolvimento econômico pois novos investimentos á partir da raiz in natura ela passa por um processo de industrialização na qual novos produtos são realizados e barateando o custo e aumentando o setor trabalhista. Naviraí esta incluída no salto de qualidade do amido.Devido a extração desta raiz a tecnologia como um avanço para o desenvolvimento do Municipio.
Objetivo: Participar da cultura e desenvolvimento de Naviraí no setor agrícola e proporcionando aos alunos o conhecimento deste produto dentro de suas múltiplas utilidades.
Metodologia: Pesquisa da cultura de Naviraí pratos típicos e agricultura no plantio e industrialização da mandioca, utilização de livros, acervos bibliográficos e internet.
Finalização do projeto: com vídeos e fotos dos alunos em suas apresentações sobre o tema proposto.